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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周仕敏 通讯员 柯小华）7月28日，由广西教育厅主办的2023年广西教育数字化转型推进会暨基础教育、职业教育、高等教育数字化转型研讨会在南宁召开。

本次会议以“应数而变，因势而新——推进教育数字化 开辟发展新赛道”为主题，举行了广西智慧教育平台（桂教通）、广西职业教育智慧教育平台上线仪式和广西教育数字化发展生态联盟成立仪式，来自西北师范大学、华南师范大学、广西师范大学和教育部教育管理信息中心的专家，分别围绕教师数字素养、教育强国与教育数字化转型、教育大数据治理与智慧教育进展、可信教育数字身份建设与应用等内容作主旨报告和专题报告。同时，还同步举办了基础教育、职业教育和高等教育数字化转型3场平行研讨会。

会上，广西壮族自治区党委教育工委副书记、自治区教育厅党组书记、厅长刘友谊介绍，广西加快推进教育信息化发展格局基本形成，教育信息化建设大步迈进，为教育提质振兴注入强大动力。一是教育新基建不断夯实。近5年统筹专项资金超30亿元，用于市县补齐数字教育基础设施建设短板，“互联网+教育”平台体系初步构建。二是数字教育资源实现普惠共享。建成“八桂教学通”和广西中小学云课堂平台，实现优质资源课堂用经常用普遍用。三是信息技术与教育教学融合应用水平持续提高。培育建设基础教育信息化融合创新实验区20个、实验校60所，立项建设30所职业院校信息化标杆校和7所本科高校智慧校园示范校。四是协同创新载体建设取得新突破。依托高校成立教育信息化研究中心，建设教育区块链与智能技术教育部重点实验室，采取政企合作方式建设广西智慧教育平台。五是教师数字素养与技能普遍提升。完成中小学教师信息技术应用能力提升工程周期全员培训工作。